这种孩子的共同特点是虽然坐着想入非非，但误认为自己听得很认真。实际上，思想交流并不仅仅限于理解对方所说的话，而是要看着对方的眼睛或者表情，进行感情交流。这样交流进行得顺利，不会产生任何问题，否则很容易引起误会，出现问题。
交流时，如果孩子不认真倾听，或做别的事情，对方会认为你家孩子是一个没有诚意的人。如果这种情况反复，孩子就很难和他人保持良好的人际关系。告诉孩子，和他人交流时，一定要看着对方的眼睛认真倾听。
在家时的心灵处方
事例01 训斥孩子时，如果孩子总是东张西望或者看别的地方，给人反抗或不理不睬的感觉，家长很容易被惹得火冒三丈。
忠告孩子时，如果家长表情麻木或者氛围压抑，孩子就会感觉很不舒服。当然，大部分孩子此时都不敢看家长的眼睛。等孩子稍大一点时，逆反心理增强，受到家长训斥，更不愿意看父母眼睛。
请你这样做
可以温柔地对孩子说：“不是妈妈想训斥你或者发牢骚，我只是想把自己认为重要的说给你听，认真倾听之后，再付诸行动，好吗？”减少孩子的紧张感和反感情绪后，家长可以再接着说：“和他人交流时，如果你东张西望或者看别的地方，爸爸妈妈是能接受的，因为我们非常了解你。但别人不了解你啊，他们会认为，你在漠视他们。如果别人说你是一个没礼貌的孩子，爸爸妈妈心里会很不好受。从现在开始，和他人交流时，认真倾听好吗？看着对方的眼睛，这样你更容易领会对方的话。”
事例02 训斥一通之后，对孩子说：“我们一起努力好吗？”可孩子却表现出很不情愿甚至不耐烦的神色。这时，家长感觉被孩子泼了一头凉水。
请你这样做
不要发脾气，最好表达家长的遗憾之情：“爸爸妈妈发自内心的、推心置腹的话，你却没听懂，真让人难过。一想到你漠视爸爸妈妈，就让人生气。但是，如果你想再听一遍我刚才说的话，我可以再说一次。”
事例03 孩子能把家长的肺气炸。家长和声细气地说，孩子好像听不进去；瞪大眼睛、大喊大叫或者重复几遍同样话题，好像才能听懂。可以理解家长的心情，但是从孩子的反应中可以知道，家长曾经大发雷霆，或大喊大叫着训斥过孩子。曾经受到强烈刺激的孩子，对小小刺激的反应当然是很慢的。
请你这样做
如果孩子对和声细气的说话方式表现得无动于衷，家长可以轻轻抚摩孩子的身体或者抓住孩子的胳膊，帮助孩子集中注意力。说话时，不妨时时问孩子：“你在听吗？”如果孩子不愿意回答家长的提问，家长可以给孩子一定时间，并告诉他：“妈妈很重视你的想法，我会等你的，你再好好想一想好吗？”如果孩子依然马马虎虎，不能集中注意力，家长可以采用悄悄话的方式。
这样的方法需要耐心，有时还需要忍气吞声，所以并不是一个简单的方法。对孩子来讲，父母是最重要的存在。所以当家长大喊大叫时，孩子当然会做出快速反应。这并不是因为孩子理解妈妈的心情或者知道自己做错了事情，孩子仅仅是因为害怕，有顾虑，才照着妈妈的话做。所以当事情过去之后，这种顾虑淡漠了，家长的教训和指示也就忘得一干二净了。家长要明白，教育孩子需要耐心和时间，最好采取温柔、平和的态度。这种方法虽然短期内不会有立竿见影的效果，但从长远看是最好的方法。
事例04 朋友说话时，孩子望着别的地方不认真听，导致和朋友之间产生误会。
散漫的孩子虽然喜欢朋友，但如果朋友的话题没有意思或不是自己感兴趣的就不认真倾听。这不是孩子有意不听，只是因为他年龄太小，不知不觉中走神，但对方会误认为孩子没有诚意或者不喜欢自己。如果经常出现这种情况，会给孩子交朋友和维持良好的人际关系带来一定困难。
请你这样做
不管是否对对方的话题感兴趣，家长都应该强调，要懂得看着对方的眼睛，不妨在家里和孩子一起进行看对方眼睛说话的练习。
事例05 朋友说话时想入非非，经常东问西答；听取他的建议时也只会回答“是啊”或者“不知道”，结果把气氛弄得很尴尬，从而疏远了彼此间的关系。
听到孩子的这番话，朋友该有多失落啊。说了肺腑之言，对方却说：“啊？”“什么？”“不知道啊!”这明显是在敷衍了事，要知道孩子的这种表现会让人产生失望感。
请你这样做
如果孩子有这方面的问题，应该训练孩子。就算孩子没听清楚朋友的话，也应该选择不伤朋友心的说话方式。比如，朋友是一副悲伤表情时，可以说：“真的感谢你对我的信任，我能帮你做些什么呢？”或者说：“咱们是好朋友，我会成为你力量的源泉。”如果朋友高兴，可以说：“你一定很高兴吧？”这些话会有助于维持和谐的人际关系。
事例06 大伙一起聊天时，孩子因走神错过了故事的脉络，不断地问大家。
孩子不像大人，别人没听懂的时候能进行再次说明。大家一起聊天，如果孩子不断提问，孩子们会冷落他，“你不知道也无所谓”，或者“以后再告诉你吧”。
请你这样做
家长应该告诉孩子：没听清楚大家的话题时，与其说“为什么？”“怎么了？”等提问式的话语，还不如保持沉默。如果真想知道话题内容，事后可以问其中关系较好的孩子。
